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VISITA DE CIERRE
20 AL 24 DE OCTUBRE DE 2014
INFORME TÉCNICO VISITA DE CIERRE
I. E. TIERRA SECA DE FORTUL
En esta semana del 20 al 24 de Octubre, se desarrollaron las siguientes actividades en la IE Tierra seca:
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Realización el cierre con Directivo Docente, Comunidad de aprendizaje y los diferentes actores que interactúan con el Programa Todos a Aprender.
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Revisión y analisis de los avances en la ruta de acompañamiento 2014 y los avances en torno a la implementación de acciones de cada componente a través de preguntas orientadoras.
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Identificación de las fortalezas, debilidades, oportunidades de mejoramiento y proyección de acciones de cada componente en el marco de la ruta.
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Establecimiento de oportunidades de mejora y compromisos para el año 2015.
Veamos los detalles de las actividades desarrolladas en la visita de cierre:
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El primer día la tutora del PTA presentó a la docente (E) de la rectoría Omaira Flórez López la agenda de trabajo de toda la semana. Se realiza el cierre con la docente (E) de la rectoría donde se diligencian los siguientes documentos:
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Revisión y análisis del Instrumento cierre del tutor
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Revisión y análisis del documento Anexo informe del tutor
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Diligenciamiento del acta de entrega del PC
La docente (E) de la rectoría hace la revisión del instrumento de cierre del tutor analizando detalladamente las orientaciones presentadas en cada componente. Se centra la atención en las fortalezas, dificultades, oportunidades de mejora y proyección, pues es aquí donde se tiene un apoyo para el trabajo de la semana institucional en la evaluación de fin de año.
De la misma manera La docente (E) de la rectoría hace la revisión del anexo informe del tutor donde observa el trabajo realizado durante este año en el EE con la CDA en el acompañamiento de la tutora lo cual da pie a futuras formaciones.
Se hace efectivo el diligenciamiento de la entrega del PC dado por computadores para educar para el EE a través del PTA. Cabe resaltar que este equipo reposa en la sede central desde el 25 de Julio de 2014, fecha en la cual la tutora hace entrega a la docente (E) de la rectoría Omaira Flórez López. La tutora dejo el equipo con una carpeta donde está todo el trabajo del acompañamiento realizado por el PTA desde el 2013 en el EE
Se hace la evaluación de Araucalee donde la docente (E) de la rectoría reconoce que se implementó dentro del aula de clase la hora lectora y que cada docente en sus respectivas sedes se encargó de cumplir con este compromiso. Que se debe continuar haciendo ya que el niño que lee es un niño educado y que se hace indispensable crear el habito de leer en los estudiantes.
Se organiza el trabajo con las CDA durante esta semana
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El segundo día se realiza el cierre con la Comunidad de aprendizaje y los diferentes actores que interactúan con el Programa Todos a Aprender haciendo la revisión detallada de los documentos Anexo informe del tutor y Acta cierre del tutor.
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El Tercer día: Se hace reunión con la CDA con el fin de: - Identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades de mejoramiento y proyección de acciones de cada componente en el marco de la ruta. -Establecer oportunidades de mejora y compromisos para el año 2015. -Revisión y análisis del instrumento cierre del tutor. - Socialización del Blog del PTA de Tierra Seca con la CDA
Como ambientación la tutora presenta un video del acompañamiento del PTA durante el 2014 de la tutora a la CDA, aquí se evidencia el trabajo realizado en cada una de las visitas. Para la CDA este video representa horas de formación que se verán reflejados en sus aulas de clase. El docente Hugo Cacua agradece a la tutora por este trabajo realizado y sugiere que si el programa continúa el otro año se deje la misma tutora para continuar con este mismo ritmo.
Seguidamente todos los docentes de la CDA y el tutor, revisan uno a uno los puntos de los documentos Anexo informe del tutor, Acta cierre del tutor y del Instrumento cierre del tutor, donde se reflexiona sobre los avances en la ruta de acompañamiento 2014 y los avances en torno a la implementación de acciones de cada componente a través de preguntas. Asimismo, se identifican las fortalezas, debilidades, oportunidades de mejoramiento y proyección de acciones de cada componente en el marco de la ruta.
La docente Omaira Florez interviene reconociendo que estos formatos son una fuente importante de información para el trabajo que se debe realizar en la semana institucional de final de año.
Se socializa el Blog del PTA del EE http://ptatierraseca.blogspot.com/ donde también queda evidenciado el trabajo realizado en el acompañamiento de la tutora del PTA a la CDA durante el 2014.
Los docentes de la CDA quedan muy complacidos con el material presentado en esta semana de cierre y agradecen a la tutora por su acompañamiento y por la dedicación y el tiempo proporcionado para la preparación de cada uno de los informes. Sugieren que la continuidad el PTA en el 2015 debe ser con la misma tutora y que están dispuestos a trabajar por fortalecer la calidad educativa del EE.
La tutora agradece a los docentes de la CDA y a la docente Omaira Flórez quien está a cargo de la dirección del EE por haberle permitido entrar en su habitad, por acogerla como uno más de los miembros de la comunidad educativa, por recibir con actitud positiva cada una de las formaciones y de los talleres en el transcurso del año y por hacerla sentir parte importante en este proceso.
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El cuarto día se hizo visita a las sedes donde la tutora hace el cierre del programa y se despide de los estudiantes. Les desea éxitos en los resultados de las pruebas saber 3° y 5°.
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El quinto día se hizo reunión con la docente (E) para presentar el informe del trabajo realizado durante toda la semana, y levantar el acta de entrega formal del PC dado por computadores para educar al EE. Cabe resaltar que este equipo fue entregado desde el 25 de Julio del 2014 al EE
Se firmó el cumplido por parte de la docente (E) de la rectoría.
ALBA ROCIO CABRERA ORTIZ
DOCENTE TUTORA PROGRAMA TODOS A APRENDER
INSTITUCION EDUCATIVA TIERRA SECA
MUNICIPIO DE FORTUL
DEPARTAMENTO DE ARAUCA





